— После окончания школы у меня не было мучительных раздумий на тему «кем быть?», оставалось только выбрать вуз. И вот сидим мы с одноклассниками, рассматриваем карту страны, думаем, куда поступить? — вспоминает и.о. директора Юридического института СФУ, кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовного права Роман Николаевич ГОРДЕЕВ. — Кто-то указал на середину, и мы прочитали: Красноярск. Неплохо! Мы-то на краю Земли, а тут город в самом центре России. Я и мой товарищ поступили в Красноярскую высшую школу МВД России (сейчас — Сибирский юридический институт МВД России) на специальность «Юриспруденция». Вместе окончили вуз. Меня приняли на работу следователем следственного отделения Хасынского РОВД Магаданской области.

На Эльбрусе (с младшим сыном)

Но вскоре я вернулся в Красноярск. Дело в том, что у нас на госэкзаменах присутствовал руководитель следственной части Главного следственного управления при ГУВД Красноярского края. Он меня заприметил (защита госэкзамена прошла отлично) и пригласил на работу. В этом управлении я был следователем отдела по расследованию организованной преступной деятельности в кредитно-финансовых учреждениях и в сфере компьютерной информации. Мы вели дела, связанные в основном с мошенничеством, обманом потребителей. Вспоминается последнее громкое дело о хищении около миллиона долларов из бюджета Красноярска, связанное с уплатой налогов. Чрезвычайно интересный, захватывающий период в моей жизни! В работу погрузился с головой, свободного времени совсем не оставалось. Сейчас, наверное, жить в таком темпе уже не получилось бы — семья.

— Роман Николаевич, вы полковник полиции в отставке, проработали в профессии 23 года. Научно-педагогический стаж почти такой же — 21 год. Как получилось, что вы ушли в науку?

— В 2000 году Сибирским юридическим институтом МВД руководил доктор юридических наук, профессор, генерал-майор милиции Владимир Ильич ГОРОБЦОВ. При нём в институте была открыта адьюнктура по специализации «Уголовное право» и объявлен первый набор. Я успешно сдал экзамены и был зачислен на кафедру адьюнктом. В 2003 году защитил кандидатскую диссертацию «Групповое преступление в уголовном праве России». Потом более десяти лет преподавал на кафедре уголовного права и криминологии ЮИ МВД. С октября 2016 года перешёл в Юридический институт СФУ на должность доцента кафедры уголовного права.

— Вы занимались организацией и руководством студенческой научной деятельности, а с 30 сентября исполняете обязанности директора всего института. Как себя ощущаете в новой должности?

— Постепенно осваиваю функционал. В институте я более пяти лет занимаюсь развитием студенческой науки, каждый год организую и провожу студенческие научные мероприятия, руковожу работой студенческого научно-исследовательского кружка по уголовному праву. Поддержка коллег, знание института и того, как здесь всё устроено, думаю, поможет мне справиться с новыми обязанностями.

— Ваша стратегия развития ЮИ СФУ? Задачи на ближайшее будущее и на отдалённую перспективу?

— Миссия нашего института — решение правовых и социальных проблем общества за счёт подготовки высококвалифицированных кадров, предоставления современных образовательных программ и проведения инновационных научных исследований. Современный юрист обладает не только навыками и компетенциями, свойственными традиционному юридическому образованию, но и владеет современными цифровыми знаниями, электронными технологиями. Каждый наш студент должен свободно обращаться с информацией, размещённой в интернете, обладать навыками цифровизации документооборота, иметь представление о пределах допуска к правовым процессам искусственного интеллекта и т.п.

Данные вызовы обязывают нас готовить будущих специалистов новой формации, что требует трансформации образовательного процесса по всем программам магистратуры, бакалавриата и дополнительного профессионального образования. На мой взгляд, необходима модернизация с упором на цифровую трансформацию и возможность частичной реализации образовательных программ в электронной среде. Также необходимо продолжить позиционирование института в качестве открытой площадки для взаимодействия государства, бизнеса, общества и науки.

С семьёй на выпускном старшего сына

Институт может и готов предоставлять экспертные услуги. Считаю, что созрела необходимость создания экспертно-правовых центров. Так, центр правовых экспертиз позволит обеспечить потребности региона в подготовке правовых заключений, выводов специалистов по гражданским, административным и уголовным делам. Центр экспертиз научных работ удовлетворит потребность в отзывах, рецензиях и рекомендациях научных и учебных работ, а центр медиации — во внесудебном урегулировании гражданско-правовых и смежных с ними споров.

Одна из стратегических задач института — налаживание взаимодействия с потенциальными работодателями. Наш выпускник должен быть уверен в своей востребованности на рынке труда. В настоящий момент установлены прочные партнёрские отношения ЮИ СФУ как с правоприменительными органами (суд, прокуратура, следственный комитет, МВД, ФСИН, адвокатура, нотариат), так и с общественными организациями, активно взаимодействующими с этими структурами.

— Какие видите проблемы в развитии института?

— Нужно совершенствовать и обновлять имущественный комплекс, оснащать материально-техническую базу института. Требуется полная ревизия помещений, чтобы понять возможности дальнейшего развития аудиторного фонда.

Нуждаются в ремонте и некоторые учебные аудитории. Библиотеку института предстоит трансформировать в гибридную платформу, совмещающую класс открытого доступа и традиционный читальный зал, имеющую доступ как к сети интернет, так и к информационно-справочным системам, таким как Консультант Плюс, Гарант и др. Хотелось бы обновить и существующие мультимедийные системы, без которых невозможен сегодня нормальный образовательный процесс.

— Как вы оцениваете коллектив и в чём будет заключаться кадровая политика?

— Считаю, что в институте сильный костяк преподавателей. Это профессионалы с большим опытом. В целях развития придерживаюсь политики сохранения и пополнения профессорско-преподавательского состава кафедр, соблюдения принципа преемственности преподавания. Важно привлекать талантливую молодёжь, и эта задача — в основе кадровой политики института. Один из главных стимулов привлечения молодых специалистов в вуз — возможность научного роста. Наша задача — суметь разглядеть в сегодняшних успешных студентах будущих преподавателей, вовлекать их в научные изыскания, разъяснять, насколько это перспективно. Большое внимание будем уделять созданию условий для профессионального роста преподавателей и сохранению, становлению и развитию научно-педагогических школ.

— Юридический институт — старейший в структуре ещё классического университета, с большими традициями. Будете ли их поддерживать?

— Я уже говорил о преемственности, она важна и в традициях, будь то образовательная, научная, воспитательная или социальная деятельность института. Гордостью Юридического института всегда были демократизм, свободомыслие, доверительное общение преподавателей и студентов. В традициях института поддерживать связь и с выпускниками, мы с интересом наблюдаем за их дальнейшей судьбой и профессиональным ростом.

— Среди выпускников ЮИ — очень статусные люди…

— На сайте института сформирована специальная рубрика, где размещается информация о профессиональных достижениях самых известных выпускников. Они охотно откликаются на наши просьбы. Например, выступают с лекциями перед студентами, участвуют в работе комиссии по государственной итоговой аттестации. В студенческой следственно-полицейской группе проводятся мастер-классы с участием выпускников, работающих помощниками прокурора, следователями и т.д. Благодаря содействию выпускников наши студенты проходят практику общественными помощниками прокуроров (совместный проект ЮИ СФУ и Прокуратуры края) и т.д.

— На протяжении многих лет институт ведёт фирменные социальные проекты. Будущие юристы бесплатно консультируют жителей края в Юридической клинике, оказывают консультационную помощь несовершеннолетним осуждённым Канской воспитательной колонии.

— Имидж «открытого института» предполагает дальнейшее развитие социальных проектов с участием волонтёров, работу Юридической клиники, корпуса общественных помощников следователя и прокурора, блока общественных наблюдателей. Образовательный процесс в институте ориентирован на практику, а гуманитарная миссия ЮИ в том и состоит, чтобы оказывать населению безвозмездную помощь.

— Будете ли вы совмещать руководящую работу с преподаванием и наукой?

— Конечно. Сейчас я продолжаю вести занятия по ряду учебных дисциплин кафедры уголовного права, руковожу подготовкой выпускных квалификационных работ и магистерских диссертаций. Что касается науки, то на сегодня у меня более 70 публикаций, используемых в педагогической практике. Сфера моих научных интересов — уголовно-правовые проблемы соучастия, организованная преступность, групповая преступность, преступность, связанная с незаконным оборотом наркотических средств, преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.

В перспективе планирую защитить докторскую, вот только бы времени на всё хватило.